從理性和感性中來認識神
(政大退休英文教授-江敏之姊妹)
信主的頭七年裡，我一直無法說清楚聖經是部什麼性質的經典，更遑論向人介紹聖經或傳福音了。因此 97年中退休時，就禱告能好好讀聖經，更加認識神。次年，神回應了我，使我在益人學苑接觸到「從懷疑到相信」的課程。
先由理性上認識神，再從感性中經歷神
這門課分為兩部分――「聖經架構」和「神與我」。透過每週兩小時，為期十週的十個主題，老師用循序漸進的方式，說明了基督教的一些核心概念，如神的創造、世界末日、罪的本質、撒但是誰、耶穌復活、神愛世人等。使我們看到：舊約與新約聖經，是前後連貫，有次序和邏輯的。從創世到末世，聖經要告訴人類的，就是神如何竭力使祂創造的人，在犯罪墮落後，仍能重新認識祂，明白祂的心意與作為，回應祂犧牲救贖的愛，認罪悔改，從而勝過死亡，重享與神同在的永生。
掌握了聖經的架構，就容易在理性上認識神了。同時老師也鼓勵學員用課堂上教的方法禱告，更進一步在感性上經歷神。禱告的前提是信靠，信靠的對象是耶穌基督。耶穌是神的兒子，道成肉身來到世間，為人醫病趕鬼、行神蹟、傳天國福音。我曾多次讀過耶穌醫治了血漏 12年婦女的故事，卻從未想到我們與她的關連。然而老師透過引導全班踴躍發言再歸納的方法，讓我們看到，這位婦女與我們每個人所擔的勞苦重擔，有何其驚人的相似之處。從此，我讀聖經有了全新的眼光，聖經中的人物都更加鮮活起來，聖經中的文字都在推敲、默想之餘，展現出真理的亮光。
上完課後更認識神，有信心使用課程去傳福音
這樣的講課與討論，以及最後十五分鐘的分組討論，帶出寶貴的學習、經驗分享與迴響，呼應著每課的主題，使得每一次的上課都引人入勝。上課是感動加享受，課後有回味與深思。感謝神，透過這門課幫助我認識祂又經歷祂。更感謝的是神啟示姜文琪老師，開發出這門課程，並且毫無保留地與人分享教材及教法，使得我這位普通基督徒，也有信心和勇氣，使用這門課去一對一傳福音了。
想傳福音基督徒-課後感想9.2009-台北靈糧堂
內湖靈糧堂姊妹上課後被激勵用此法已1人 受洗-9.2009